Para a montra de outubro, a equipa da biblioteca da ES Raul Proença escolheu um conjunto de recursos que são espelho da diversidade de línguas e culturas que abraçamos no nosso agrupamento. Celebramos desta forma o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, cujo lema este ano é “Bibliotecas Escolares: a ligar comunidades”.
O espetáculo de teatro escolar e comunitário O negro, o branco e o vermelho de Abril, encenado pelo professor Aníbal Rocha, estreou no dia 28 de abril, com uma apresentação no Largo Rainha Dona Leonor, tendo como cenário o Hospital Termal. Uma segunda apresentação ocorreu no átrio do bloco B da ES Raul Proença, no dia 8 de maio. Contando com um vasto elenco constituído por alunos, professores, funcionários, familiares e amigos do AE Raul Proença, a peça nasceu numa conversa numa mesa da biblioteca, com uma ideia original do professor Aníbal Rocha para dramatizar canções de intervenção relacionadas com o 25 de Abril. Múltiplos ensaios mais tarde, o sucesso das apresentações da peça junto do público demonstram que a ideia foi excelente!
Parcerias: Infancoop e Escola de Sargentos do Exército
Apoios: Câmara Municipal de Caldas da Rainha, Centro Cultural e de Congressos e Termas das Caldas
Cartaz: Ana Militão
É já no próximo dia 28 de abril, pelas 21 horas, no Largo Rainha Dona Leonor, em frente ao Hospital Termal, que se realiza o espetáculo de teatro O negro, o branco e o vermelho de Abril, encenado pelo professor Aníbal Rocha e que conta com um vasto elenco constituído por alunos, professores, funcionários, familiares e amigos do AE Raul Proença. Venham celebrar connosco os 50 anos do 25 de Abril!
Parcerias: Infancoop e Escola de Sargentos do Exército
Apoios: Câmara Municipal de Caldas da Rainha, Centro Cultural e de Congressos e Termas das Caldas
Cartaz: Ana Militão
No Dia Mundial da Poesia, no âmbito dos Dias Diferentes, os alunos do 8.º F e o professor António Henriques associaram-se à biblioteca escolar e dinamizaram a atividade Toma Lá Poesia pelas ruas da cidade. Este evento, organizado pela Rede de Bibliotecas das Caldas da Rainha, leva a poesia em voz alta para o espaço urbano.
Os alunos prepararam a leitura expressiva e em coro de poemas associados à temática da Liberdade, produziram os seus cartões para suporte da leitura e partiram, de manhã, a pé, dizendo os poemas na escola, nos estabelecimentos comerciais e no espaço público, pelas ruas, num percurso que os levou ao Parque D. Carlos I. Aí, desfrutaram de um piquenique-convívio e ainda se divertiram nos insufláveis da Páscoa que encontraram. De tarde, dirigiram-se ao terminal rodoviário, onde partilharam leituras com alunos do AE D. João II, do AE Rafael Bordalo Pinheiro, da Escola de Hotelaria e Turismo do Oeste e da Universidade Sénior.
No dia 10 de maio, entre as 19 e as 20 horas, na Biblioteca Escolar, os alunos do 12ºAVCS apresentaram aos pais o trabalho desenvolvido na disciplina de Português, que consistia na partilha dos ensinamentos e reflexões relacionadas com os valores de cidadania veiculados pelos livros que analisaram, no âmbito do Projeto de Leitura, concretizando-se, desta forma, o projeto de Cidadania da turma: “Literatura e Cidadania”.
Foram igualmente apresentados aos encarregados de educação alguns dos diversos produtos criativos realizados pelos alunos, inspirados nas obras lidas. A sessão terminou com a leitura expressiva de um poema realizado por elementos da turma, no contexto da elaboração de um texto coletivo, resultante da articulação (DAC) entre as seguintes disciplinas: Português, Desenho A, Oficina de Artes e Oficina Multimédia. A sessão contou ainda com um momento musical proporcionado pelo aluno Leonardo, da turma do 11ºCS, que se juntou ao projeto. O aluno Simão Marques (12ºCT3) também se juntou ao trabalho desenvolvido pelos colegas.
A atividade evidenciou a importância que os livros podem ter na formação cívica dos indivíduos e no despertar da criatividade artística. Ficou igualmente valorizada a mais-valia resultante da junção de alunos de artes e de ciências numa mesma turma. A Diretora de Turma agradeceu a forte presença dos pais, que manifestaram o seu contentamento com o trabalho desenvolvido.
